Séminaire de la thématique Pratiques Langagières Construction des Savoirs et Littéracies (PLCSL) du Laboratoire Ligérien de Linguistique (UMR 7270) en collaboration avec l’Équipe de Recherche sur les Contextes et Acteurs de l’Éducation (EA 7493) et avec la participation de l’Institut de Français de l’université d’Orléans.

Séminaire de la thématique Pratiques Langagières Construction des Savoirs et Littéracies (PLCSL) du Laboratoire Ligérien de Linguistique (UMR 7270) en collaboration avec l’Équipe de Recherche sur les Contextes et Acteurs de l’Éducation (EA 7493) et avec la participation de l’Institut de Français de l’université d’Orléans.

Séminaire de la thématique Pratiques Langagières Construction des Savoirs et Littéracies (PLCSL) du Laboratoire Ligérien de Linguistique (UMR 7270) en collaboration avec l’Équipe de Recherche sur les Contextes et Acteurs de l’Éducation (EA 7493) et avec la participation de l’Institut de Français de l’université d’Orléans.

Séminaire de la thématique Pratiques Langagières Construction des Savoirs et Littéracies (PLCSL) du Laboratoire Ligérien de Linguistique (UMR 7270) en collaboration avec l’Équipe de Recherche sur les Contextes et Acteurs de l’Éducation (EA 7493) et avec la participation de l’Institut de Français de l’université d’Orléans.

«Les vulnérabilités en interaction. Réflexions interdisciplinaires»

par Audrey Viault (BnF)

Résumé à venir

Résumé à venir

The 12th International Workshop on Health Text Mining and Information Analysis

Programme sur https://colledot2020.sciencesconf.org/program

Programme de la journée : - Atelier Le Petit Prince - Atelier Débat présidentiel - Discussion et perspectives

7 avril 2021 : Julie Rançon, MCF Sciences du langage/FLE, Université de Poitiers - Laboratoire FORELLIS (EA 3816) - Approche neurolinguistique (ANL) en Français Langue Etrangère (Conférence organisée par l’Institut de Français dirigé par Marie Skrovec, MCF, LLL )

Résumé à venir

17 mars 2021 : Yves Reuter, PU émérite, université de Lille, Cirel-Théodile (EA 4354)- Écrire des mémoires et des thèses à l’université

Maud Verdier présentera les procédures de constitution d’un corpus au croisement de deux domaines, celui du handicap et celui des arts vivants. On montrera tout l’intérêt qu'offre un tel corpus pour une analyse de la nomination et de la catégorisation.

3 février 2021, Cristelle Cavalla, PU, université Sorbonne Nouvelle, DILTEC (EA 2288)- Enseignement des émotions : quel lexique ?

cycle de séminaires du laboratoire REMELICE - visioconférence